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高三了成績很差不要緊，距離高考還有一段時間，只要你真心想學習，完全是來得及的。成績差，就要拿出個想提高成績的態度來，拿出個提高成績的方案來，拿出個提高成績的堅決行動來。光說光想是完全沒有用的，一味死學也是無濟于事的，一定要要方法和思路，多思考，多總結。1、課本基礎決定一切的基石，高中的東西好與壞其實就是宏觀把握的感覺，要找到這種感覺，宏觀把握的感覺就是來源于對基礎知識的牢固掌握，高三理科沒學好肯定是基礎太差了，拿來多翻翻，不用自己做太多筆記。2、物色一下看班里的哪些同學生物筆記做的好化學的話，多...

學生上課犯困最主要的原因就是對課堂內容不感興趣，那么老師講的內容就是催眠曲，這是致命傷害。釜底抽薪的做法就是學好這門科目，適應老師的講課風格，課后多問老師一些題目，課上多和老師進行互動，跟著老師回顧所學知識等。要做到這些，就要在課前做好充分的準備，做好預習工作，最終喜歡上每一科老師。上課容易走神，最直接的做法也有很多，比如上課站著聽課，這樣一方面不容易犯困，另一方面能更集中精力的聽講，因為站著能吸引到更多人的注意，自己也會不自覺的規范言行舉止。此外還可以通過課堂上記筆記、跟老師回憶知識點、跟老師...

高三一模考是一場診斷性的考試，不僅是檢驗高中三年學習成績的試金石，對于學生的志愿填報也有著不可或缺的參考價值，其重要性不言而喻！面對緊張而又忙碌的復習，學生總是擔心考不好，眾多壓力也迎上心頭！那么，一模沒有考好怎么辦？1.一模就是一輪復習診斷測試。考生在知道成績和排名后，應該做的是根據成績來確定自己目前的學習狀況，根據試卷題目的對錯來分析自己的薄弱環節和優勢學科。整理錯題集，把題目進行分類與總結，理清思路，對整體有個知識網，以方便融合貫通！2.制定計劃、合理安排。一模成績很容易看到學生眾多問題，...

學好英語，要掌握一些基本的方法，也要了解英語學習要學的幾個基本知識模塊，那就是單詞、語法、閱讀、作文等。關于單詞，不是光靠死記硬背就可以的，背單詞要學習一些竅門，比如詞根詞綴以及聯想記憶法等，而且背單詞不能孤立地去背誦，最好把單詞放在句子或者是課文里面理解性記憶。掌握單詞是基礎，但不能學英語只靠背單詞。除單詞以外，英語語法也要學，最好花一些時間系統掌握=一下，初高中語法都不太多，要想學會也不是特別困難，而且英語語法比高中物理和數學簡單的多，只要用心就能學會。學英語最好在做閱讀或者背課文當中去掌握...

高三誓詞(一)少年狂，我自強。揮斥方遒斗志昂，披荊斬棘神飛揚;渺挫折，笑風浪。恣意青春我最狂，沖刺巔峰我最棒;劍出鞘，亮鋒芒。沙場點兵我為王，決戰高考我輝煌。高三誓詞(二)十年寒窗，十年磨劍;吾父吾母，含辛茹苦吾師吾友，殷殷呵護，壯志在胸，熱血賁張展翅高飛，為國棟梁師長翅首兮，望我凌空翔東風浩蕩兮，待我舟帆揚。高三誓詞(三)艱苦奮斗一千天，挑戰人生關，破釜沉舟三十月，直上重點線，臥薪嘗膽戰三年，實現大學緣，不負父母所望，為報老師之恩，劈荊斬棘，通往直前。為心中殿堂，決戰三年!平靜的湖面練不出精干...

對高三學子來說，高三一年可以說是一個極其艱苦又極為重要的階段。尤其是對于百日沖刺階段的高三生，每一天都是彌足寶貴的提升機會。這一階段的學生，每天都要學習到深夜，在每天的凌晨4點30分就開始起床洗漱，5點就有學生在院子的某個角落、樓道的某個拐角處開始背書。但就是這樣的學習狀態，對于很多備戰高考的學子來說，還是覺得時間不怎么夠用。對此，如果這一階段的學生掌握到這些方法，很大程度上能夠讓效率提高一倍。首先，不論是高考還是備戰階段，保持一種良好的學習心態是做任何事情的前提。如果我們能夠在高三沖刺階段，保...

作文是語文學習中最重要的一環之一。作文是需要靈性和創造力的，好的文章是自然而然地流淌出來的，而不是為了完成學習任務而生搬硬造的。作文水平高的學生，語文成績自然也不會落后。那么，怎樣才能有效提升作文水平呢？其實還是需要一定的技巧以及訓練的。美博教育有以下建議：1.素材積累，多觀察生活。素材是寫作的根本源泉，有了素材，作文才能有處下筆。應當引導和促使孩子多體驗生活，運用各種方法搜集生活中的材料。生活是寫作的源泉，寫作成功的秘訣在于寫自己真正有所感觸的事情。同時，閱讀是寫作的基礎。多讀名家之言，多欣賞...

成都各所高中的畢業班都進入了沖刺階段。高三大大小小的考試不計其數，每次考試都是檢驗該階段學習成果的手段，而有些學生在每次考試過后成績的變化幅度會特別大，也不清楚自己的真實水平究竟如何。分數波動大是由許多因素引起的，而考生只要找準正確的方法，就可以真正地提升自己的分數，鞏固掌握的知識，從而獲得真正的提升。高三的成績出現較大波動有哪些原因呢？首先，考生的應試狀態有好有壞，不是一成不變的。可能當考生出現情緒或身體上的不適時，考試狀態也會不穩定因此成績收到影響。其次，每次考試的難易不同，考察的知識點和題...

如果把藝考比作一個木桶，那么文化課就是藝考生的短板。想要達到目標院校的要求，除了藝考專業考試要過線并且盡可能高之外，文化課一定要達到要求，否則也只會和目標院校失之交臂。藝考生由于前期進行長時間的專業課訓練，因此花在文化課上的時間過少，后期對于自己的文化課學習缺乏信心。美博認為，其實只要藝考生合理、高效地利用時間，就能夠不斷彌補文化課短板，順利進入自己的目標院校，實現自己的夢想。1.在最后的復習時間里提高自己的學習效率。本身藝考生與普通考生相比，在復習時間方面就不占優勢，所以只有提升自己的學習效率...

最近，各中小學生都已經公布了寒假的時間，轉眼離寒假只剩下一個月左右的時間，有的孩子會比較急躁，不能很好進入期末備考的狀態。期末考試在一定程度上展現出的是學生在這一學期的學習成果，所以更應該在最后一個月抓緊進入復習狀態，讓自己的節奏與期末備考的節奏相適應。家長更應該在這一時期內，不斷去引導孩子合理安排復習的節奏步伐，爭取在期末考試中取得理想的成績。1.制定高效的復習計劃以及適宜的目標。期末的復習時間已經不多，所以高效的計劃才是督促更好學習的推動力。在學習中要抓住重點，分清主次，將更多的精力投入到弱...

如何判斷自己是否進入了高效學習的狀態呢？是否進入高效學習，可以從以下的一些特征和狀態來衡量：1.能夠在每天上完課后清晰地回憶起當天所學習了哪些內容，并在腦海里可以描述出來大致的知識體系。2.課后在完成作業或者解答題目時能夠清楚合理地運用當天所學習的知識，思路合理順暢，無太大困難，將知識消化吸收并運用。3.在學習上具有自信和動力，遇到不懂的問題時有極強的解決問題的信心，各種疑難雜癥會積極主動尋求老師、同學的幫助。4.有屬于自己的學習計劃，目標清晰地進行課堂學習和自主學習，及時地發現問題和主動解決問...

在學習中，不同的學生之間往往會在學習效果上存在著或多或少的差異。成績不好的孩子，每天要花費更多的時間去應對并完成每天的作業，因而沒有更多的時間去查漏補缺和提升自我；而成績好的學生，每天放學后除了完成作業，還可以看點課外書，甚至小小休閑娛樂一下。對于那些希望通過自己的刻苦努力提高成績的同學而言，這是一個非常令人沮喪的局面。這就導致了學習上的“馬太效應”——強者恒強，弱者恒弱。要解決這個問題，并不能單單靠拼命地擠時間來實現，而要通過提高效率來實現學習質量的提升。1、確保自己一直在做最重要的事。每個人...